A lo largo del primer periodo del Taller de Lectura, entre enero y marzo (antes de tomarnos unas vacaciones), en el Instituto Tecnológico de Chihuahua II se han tejido mucho más que sesiones en torno a libros: se han creado espacios de encuentro, diálogo y reflexión donde las historias se convierten en puntos de conexión entre estudiantes.
Entre páginas compartidas, ideas discutidas y perspectivas que se amplían, los Círculos de Lectura han permitido que la comunidad estudiantil explore distintos géneros, autores y contextos, fortaleciendo no solo el hábito lector, sino también el pensamiento crítico y la sensibilidad social.
Un recorrido por historias que dejan huella
Durante este periodo, las y los participantes se acercaron a obras de autores nacionales e internacionales que abordan desde la ficción y la fantasía hasta la reflexión filosófica y social. Algunos de los títulos trabajados fueron:
- Mil veces hasta siempre – John Green
- La isla del tesoro – Robert Louis Stevenson
- Harry Potter y el prisionero de Azkaban – J. K. Rowling
- La peste – Albert Camus
- Bajo la misma estrella – John Green
- La metamorfosis y otros relatos de animales – Franz Kafka
- Lágrimas de bosque – Nathalie Bernard
- Eleanor y Park – Rainbow Rowell
- Ensayo sobre la ceguera – José Saramago
- Las ventajas de ser invisible – Stephen Chbosky
- Los chimpancés miran a los ojos – Andrea Ferrari
- Memorias de un amigo imaginario – Matthew Dicks
- Rebelión en la granja – George Orwell
- Perras de reserva – Dahlia de la Cerda
- Demian – Hermann Hesse
- Cuando no queden más estrellas que contar – María Martínez
- Un mundo feliz – Aldous Huxley
- El príncipe cruel – Holly Black
- El truco – Emanuel Bergmann
- Frankenstein – Mary Shelley
- Orgullo y prejuicio – Jane Austen
- Te vendo un perro – Juan Pablo Villalobos
- La casa de los espíritus – Isabel Allende
- El diario de Ana Frank – Anne Frank
- Tokio Blues – Haruki Murakami
- Después del invierno – Guadalupe Nettel
- Todos los fuegos el fuego – Julio Cortázar
- Guerra Mundial Z – Max Brooks
- De profundis – Oscar Wilde
- El jardín de las mariposas – Dot Hutchison
- La tregua – Mario Benedetti
- Mujercitas – Louisa May Alcott
Cada obra abrió la puerta a conversaciones distintas, donde las experiencias personales y los contextos de cada lector enriquecieron la interpretación colectiva.
Más allá de los libros
Estos espacios han demostrado que la lectura no es un ejercicio solitario, sino una oportunidad para construir comunidad. Cada sesión representa:
- Nuevas ideas que invitan a cuestionar y reflexionar
- Encuentros que fortalecen la convivencia entre estudiantes
- Herramientas para el análisis y la argumentación
- Una conexión más profunda con la realidad social y cultural
El Taller de Lectura se consolida así como un punto de encuentro donde el conocimiento se comparte y se transforma, y donde cada libro se convierte en una experiencia colectiva.
¡Gracias a todas y todos los que han sido parte de este recorrido!
Reafirmamos que la lectura sigue siendo una de las formas más valiosas de ampliar la mirada y construir pensamiento crítico.